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学前教育原理

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试题序号

74

“溺爱型”教养方式属于学前儿童家庭教育的（）类型。

A、“高要求，低反应”型
B、“低要求，低反应”型
C、“低要求，高反应”型
D、“高要求，高反应”型

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名词解释：社区学前教育

我国学者通常将儿童的年龄阶段划分为（）。

A、0-3岁为婴儿期；3-6岁为幼儿期
B、1-3岁为婴儿期；3-7岁为幼儿期
C、0-3岁为婴儿期；3-6、7岁为幼儿期
D、1-3岁为婴儿期；3-6、7岁为幼儿期

通过评价可以及时发现与预定目标之间的差距，明确努力方向，提高教育效果。这体现了幼儿园教育评价的（）。

A、诊断功能
B、鉴定功能
C、改进功能
D、导向功能

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